1-思想教育深入师生素质提升
     2-学校精神引领文化生活丰富
     3-党的建设加强主体责任落实
     4-教育改革深化办学质量提高
     5-平安健康达标校园环境优化
     6-社会责任担当学校形象良好
     7- 特色指标
     8-2017-2018罗星中学文明校园创建工作计划
     9-2017年罗星中学社会责任报告
1思想教育深入师生素质提升综述

我校德育工作全面落实“两纲”教育,构建有针对性的德育内容体系,创建“人人是德育工作者”的教育格局,践行“阳光育德,育阳光少年”的育德目标。学校被评为全国中小学心理健康教育特色校、上海市中小学生行为规范示范校、上海市新上岗德育教导跟岗基地学校和上海市红旗大队等。

学校重视未成年人思想道德建设。我们确定了学校德育总目标:坚持阳光育德,培育阳光少年。制定了分年级目标:预备年级以行为习惯养成教育为主;初一年级以学习习惯养成教育为主;初二年级以心理健康教育为主;初三年级以理想信念教育为主。做到有方案、有措施、有评价、有保障,让学生螺旋上升式走过初中四年幸福的旅程。

我们重视学科育德的作用。我们开展“聚焦学科德育”的教学设计比赛,在语文、思想品德等德育国家课程中多角度地开发育人价值、挖掘育德素材,同时用好已有的《金山区中小学生禁毒教育读本》、《廉政教育进课堂》等区本德育课程。注重品德教育和公民教育渗透于学校教育教学的各个环节中,构建了“五个三”的主题教育课程,让学生在实践体验中提升综合素养,快乐成长。

我们重视学生日常行为规范教育。细化日常行为规范管理,通过新生入学须知集训、开设行规教育主题班会等,促使学生各类行为习惯的养成。2017年我校在金山区中小学生行为规范示范校评审中荣获初中组第一名,并再次被推荐为上海市中小学生行为规范示范校。

积极开展丰富多彩的德育实践活动。每年开展不同主题的实践活动,我们实行学生进社区报到制,参与社区各类志愿服务活动,并在个人的假期实践卡上写上自己参与社区服务的心得体会以及社区评价。积极开展雏鹰假日小队活动,要求每学年活动次数不得少于6次。同时我们与社会教育资源开展结对共建活动,同时学校也创设各类夏令营活动,比如篆刻夏令营、优秀学生夏令营等。丰富多彩的德育实践活动使校园生活更精彩,学生学习经历更丰富。

 

学校密切家校联系工作。我们完善了家委会三级网络,召开了各级家委会会议,举行了各年级的家长会、家长开放日活动,开展了学校办学满意问卷调查分析,不断完善学校各项工作。面向全体家长开展家庭教育案例的征集活动,并将优秀案例结集成册。