1-思想教育深入师生素质提升
     2-学校精神引领文化生活丰富
     3-党的建设加强主体责任落实
     4-教育改革深化办学质量提高
     5-平安健康达标校园环境优化
     6-社会责任担当学校形象良好
     7- 特色指标
     8-2019罗星中学文明校园创建工作计划
     9-2019年罗星中学社会责任报告
3-7班子建设综述

在学校班子建设中,党政合力,继续抓好领导班子及行政班子队伍建设,注重干部人员的结构配备及调整。制定优秀青年教师校级中层岗位挂职锻炼的实施办法,增强对德才兼备的优秀青年教师的培养,把选干部、配班子与管思想、管作风、管纪律结合起来,促使优秀青年早日在岗位上成长、成才。同时对于到龄干部实施退岗制,成立学术委员会,继续发挥传帮带教作用。党支部班子及时换届选举,新增35岁以下的支委干部,使党支部班子更有活力。

学校落实校长负责制,实行校务会议等管理制度,注重贯彻各项制度,做到有法可依。发挥党组织政治核心作用,贯彻民主集中制,健全“三重一大”集体决策制度。努力完善校务会、行政例会、教代会等会议制度,各项行政工作在校长室领导下,各行政人员分工清晰、职责明确,到位而不越位。班子成员团队合作意识强,工作开展过程中,做到分工不分家,确保学校工作的顺利开展和富有实效。此外,每学期学校都通过开展民主生活会,进行批评和自我批评,成员间坦诚相对,班子团结和谐。

班子成员主动服务师生,建立并落实联系点、谈心、接待日等制度,主动回应群众诉求。实施行政领导深入年级组、教研组蹲点制度,关注不同层面教职工的发展,积极主动与大家谈心,开展党员与党员、党员与群众的谈心活动,倾听教职工对支部、对部门、对学校发展的意见和建议。通过谈心谈话,促进了解、加深感情、缩短距离;改善党群关系,取得教职工对学校各项工作的大力支持和配合;促进党群团结,从而更好地改善管理。班子整改项目及时落实。

6月底在教育局党委组织下,对我校班子及校级干部进行民主评议测评,班子测评优秀及称职以上为98%