上海市罗星中学进行暑期校本培训系列活动

  • 作者:李艳
  • 发表时间:2017-08-30 10:28:42
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2017827日——29日,上海市罗星中学组织全体教师进行了暑期校本培训系列活动,老师们在三天的学习中开启了新学年、新篇章。

27日上午,在新学年教职工大会上,曹文明副校长对暑期培训进行了动员,要求教师明确培训日程安排,准时参加,带好笔记本认真记录,积极参与。校长彭素花以教师的专业成长为主题做了一次微讲座。彭校以自己的教育教学经历为例,认为上好课是教师专业成长的支点。全体教师,尤其是青年教师,首先要做好的就是把课上好。如何做到把课上好,彭校长分享了“六课”——听课、模课、备课、磨课、悟课、品课。

27日下午,相关学科教师参加了朱泾初中学区工作总结暨新学年工作推进大会。学区四个管理组的负责教师及语数英三个学科组的教研组长、备课组长分享了学区建设中的经验,展望了新学年工作。大会集中后,分学科组进行了学区教研活动。三校学科负责人分别就新学期计划与工作重点进行了交流。

28日下午,朱泾初中学区语数外理化学科组分别进行了以“优化作业设计”为主题的研讨活动,邀请学科专家现场讲座、互动。本次教研活动为我校新学期教学工作计划中的分层作业试点打下了坚实的基础。

29日上午,我校全体教师赴西林中学聆听了一场由上外松江外国语学校、松江区班主任工作室带头人葛慧老师所做的报告,题为“班情分析 个案分析”。葛老师简介了什么是班情分析之后,通过大量图文并茂的案例,阐释了如何通过“看、听、访、辩”来进行班情分析。葛老师继而举例说明了在组建新班级和新学期工作计划两个方面如何进行班情收集。最后,葛老师分享了自己所带班级的精细化管理与自主化管理策略。整场报告葛老师娓娓道来,以一位一线班主任的视角,与我们分享了诸多的教育智慧,让人不禁掩卷长思,意犹未尽。

29日下午,本次校本培训进入最后一次活动——教研组活动。各教研组长解读了新学期教学重点,研讨本学期开始试点的“一日研修”活动,并对教师节活动进行了布置。

 

三天的暑期培训内容丰富,形式多样,全体罗中教师在深入学习中告别了暑假,以自信满满、精神百倍的状态迎接新学年的到来!(李艳)