4-13师资建设综述
来源:罗星中学   作者:罗星中学   发表时间:2017-12-18 16:33   浏览次数:11

根据学校十三五规划,我校精心制定了《十三五教师专业发展方案》,认真制定并落实年度方案。学校在阳光教育理念的引领下,以师德师能建设为核心,加强整体规划与资源统整,完善校本研修机制,努力打造一支德才兼备、一专多能、和谐进取、充满智慧的阳光教师队伍。

积极为教师搭建各类平台,帮助教师成长与发展:1.通过组织阳光论坛与四星社团系列团队活动,润泽教师心灵、提升教师职业幸福感。2.组织校级优秀论文与案例评选活动,促进教师的科研意识与科研能力的提升。3.组织校内星光奖教学评优活动,以评促研,教师在备课、磨课、上课、听课与研讨中提高课堂教学能力,激励教师不断改进自己的课堂教学行为。4.通过新教师岗前培训与青蓝工程师徒结对传帮带教,在教学与教育两个方面对新教师进行带教指导,缩短青年教师的职初适应期,使新教师尽快融入学校大集体。5.组织青年教师参加班主任技能培训班,通过资深班主任与专家讲座、自主学习、班会课设计与主题班会课展示等活动,使青年教师熟悉班级管理的技艺。6.指导教师制定个人十三五专业发展规划,分析自身优势与不足,对未来三年发展提出具体目标与措施。7.以学区集中培训、全校集中培训、教研组与备课组校本研修等多种形式开展研修活动:8.在区级骨干教师评选的基础上,制定学校《第五届骨干教师评选与管理方案》,并在绩效考核中体现激励措施,鼓励更多人才脱颖而出。9.承办见习教师5年规培展示活动,在活动中展示见习教师成长历程。

作为上海市见习教师规范化培训基地学校,我校在2016学年承担了区内兄弟学校12位见习教师的规培任务,目前有12位新教师在我校进行见习教师规范化培训。通过整合各类优质资源,优化实施方案,使见习教师在优秀的教育教学团队的浸润和专门指导教师的带教过程中尽快成长。

 

目前,我校教师队伍梯队结构合理,共有区级骨干教师19人。近一年来,教师获得众多各级各类荣誉与奖项:有1位教师在上海市“一师一优课 ”活动中获部级优课,1位教师获评中小学安全教育部精品课程,2位教师获评区中学实验创新设计一等奖,4位教师在区第七届教育教学论文评比中获奖,3位教师在区第七届教育科学研究成果评比中获奖。

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