信息技术赋能教育“云论坛”
来源:罗星中学   作者:徐艳   发表时间:2020-05-26 09:40   浏览次数:75

2020525日,罗星中学校级领导、教研组长、新进教师集中于罗星中学第一会议室,集体观看由金山区教育局和金山教育学院联合举办的信息技术赋能教育“云论坛”,同时云端共同参会的还有罗星中学结对共建的嘉善实验学校的领导和骨干教师。

此次交流活动中,首先由八位教师紧扣“师爱无边,驱散疫情阴霾”、“技术无限,推进教学变革”、“信息在线,开拓课堂空间”、“虚拟连线,促成真实互动”四个主题来进行经验分享,结合线上教学的亲身经历来表达对线上教学以及线上线下混合式教学的思考。区教育学院中学教研室主任顾啸平老师介绍了教研室的老师们面对突如其来的疫情是如何临危不乱地研究规划;区学科首席教师、教院附中王连英老师从“开启心理建设”、“助力学科学习”、“转变教学方式”三点方面探讨了线上教学中的经验总结;区教育学院高中生命科学教研员、特级教师丁永章老师从后疫情时代技术与教育融合的新视角切入,提出了融合现代技术与教育的三点建议;朱泾中学课程部主任盛晖老师则是抓住了混乱与和谐、变化与不变两组关键词,介绍了疫情期间的线上教学是如何从混乱走向了和谐;区教育学院小学教研室副主任、小学数学教研员吴继陈老师详细介绍了如何通过教师角色和教学模式的转变来适应线上教学;区学科导师、华师大三附中政治学课教研组长邱路卫老师从“突破时空限制,传递爱的温度”、“挖掘技术优势,丰富学习体验”、“用好在线资源,拓宽能力培养”三个方面深入地介绍了自己如何把握疫情防控期间的鲜活资源;金山中学鲁丹老师从非智力因素和学科本体知识两个方面论述了如何提高课堂互动的有效性;亭林中学副校长、语文教师陶俊老师也同样谈到了互动,他认为课上组织活动需做到“挖掘‘云功能’,适时互动”“学法‘云指导’,习惯养成”“视频‘云观摩’,灵活取用”“多端‘云讨论’,集中交流”这四个方面。

接着,金山区教育学院副院长、特级教师陆丁龙老师在肯定八位教师的优秀案例的同时,就信息技术赋能教育提出了自己的观点:要在“变”与“不变”中坚守教育的本真要义,力行学科的育人价值,催生技术的神奇魅力。同时,上海市师资培训中心副主任、研究院、博士陈霞就“如何成为受学生欢迎的教师”这个话题进行了具体阐述,认为教师应从学生对线上教学方式的恋恋不舍来思考传统的教学关系、师生关系等教育问题,并通过了解和学习受学生欢迎的模范教师来获得成长。

最后,金山区教育局党委副书记黄强华介绍了整个线上教学过程中各单位所做出的积极工作,肯定了八位教师的优秀表现和分享。黄书记明确指出了在线教学与实体教学的差异,对复学后的课堂教学工作以及教师提出了全新的要求和期望。

这一次的信息技术赋能教育“云论坛”可谓干货满满,多位教师从多角度探讨了线上线下混合式教学模式,剖析了该模式的优劣、开展要求等多方面内容。相信聆听报告的各位教师都收获了不少,启发了不少。相信在不久的将来,信息技术与教育的融合会更上一个台阶。

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